by Equal Saree

L'equip d’arquitectes Equal Saree posa a la vostra disposició la guia “El pati de l’escola en igualtat. Guia de diagnosi i intervenció amb perspectiva de gènere”. Aquesta guia és el resultat dels últims anys de la seva recerca sobre l’ús de l’espai a la infància i, especialment, de la configuració dels espais educatius. Què és? Aquesta guia...

by #ReunióFamílies

*Podeu descarregar la versió en pdf del document sencer, clicant aquí. L’Escola Salarich és una escola de doble línia situada al sud de la ciutat de Vic amb una diversitat cultural del 50%. Davant d’això, fa anys que l’escola realitza actuacions per millorar la participació, la implicació i la comunicació de totes les famílies de l’escola. Per...

by #ReunióFamílies

Per Núria Ribes i Novau, coordinadora pedagògica de l'Institut Joan Amigó i Callau A principi de curs, no només hi ha alumnes nous en un centre si no que molts pares i mares també s’estrenen com a integrants de la comunitat educativa. Les reunions de principi de curs serveixen per donar a conèixer una mica més la idiosincràsia de cada centre. A l’...

by #ReunióFamílies

Per William Cavada, de Mt. Pleasant Highschool, a Califòrnia (EUA) L’objecte de les reunions pares-professors és l’alumne, però sovint hi falta la seva veu. La tendència actual és intentar transformar aquestes reunions per centrar-les més en els alumnes, per convertir-les en un esdeveniment col·laboratiu i no pas prescriptiu, i aconseguir així...

by #ReunióFamílies

Per Clint Heitz, professor de secundària a Bettendorf, Iowa (EUA) La idea és crear una mena d’eina, de kit o de programa per promoure la comunicació entre pares i professors d’una manera més informal abans de les reunions semestrals. Aquesta comunicació resultaria molt barata (per no dir gratuïta) de fer, seria molt informal i de baixa intensitat...

by #ReunióFamílies

Per Jennifer Gaspar-Santos, SI College Prep, San Francisco (EUA) Els quaderns i informes de notes tradicionals estan basats només en els resultats i sovint és difícil fer-se una idea dels progressos de l’infant només amb això. El que proposo és canviar aquest format per unes infografies de l’aprenentatge, amb icones i gràfics, que expliquin...